Lunes 4 de mayo LENGUA

¡Buenos días papas fritas!

Vamos a por una nueva semana, con muchas ganas y con optimismo. Empieza a hacer buen tiempo y eso siempre nos recuerda a verano, disfrutar, relajarnos,... En fin, que nos suele poner de buen humor. Vamos a aprovechar esa sensación para vivir esta situación de la mejor manera posible. Además, está coincidiendo con el inicio de las medidas que nos harán volver a la "normalidad", así que motivo doble para estar de buen humor. Pero si tenemos motivo doble para estar de buen humor, tenemos motivo triple para estar más alertas y ser más responsables. Hay que tener mucho cuidado y hacer las cosas muy bien para no retroceder en todo lo que ya hemos conseguido.

La frase que os he puesto en negrita debéis aplicarla a la situación por el COVID-19 y tener mucha precaución si salís a la calle, cumpliendo todas las medidas de seguridad, y a lo que nos queda de curso: seguid trabajando en casa para no perder todo lo avanzado hasta ahora. Si bien esta es una situación extraña, podemos seguir aprendiendo y sobre todo, al estar al final de sexto podemos afianzar todo lo que ya hemos aprendido en primaria para estar preparados para pasar a secundaria. Así que seguid como hasta ahora, estoy muy orgullosa de cómo estáis respondiendo (la mayoría, que todo hay que decirlo) entregando todas las tareas, haciendo todas las pruebas y demostrando que os importa que vuestro trabajo diario tenga sus frutos.

Siempre aconsejo que estas entradas las lean, tanto mis papas fritas como sus padres, porque aunque son chicos y chicas "mayores" las familias no pueden dejar la labor de supervisar el trabajo del alumnado. No hace falta sentarse al lado de ellos mientras trabajan, pero si viene bien saber hasta qué día tienen para entregar una asignación por EDMODO, leer los comentarios individuales que les pongo en EDMODO si no están entregando las tareas, corregir con ellos las actividades que mando (que aquí en el BLOG hago las entradas con las soluciones), animarlos a que me pregunten las dudas y ver en el progreso del alumnado de EDMODO las notas que van sacando en todas las actividades que ahí se hacen y que les voy corrigiendo...

Entiendo que esta situación puede ser complicada, pero una vez a la semana podéis hacer un resumen de tareas por hacer/corregir /entregar. Ayudad, sobre todo a l@s más despistad@s a organizarse.

Bueno, dicho todo esto vamos a por una nueva unidad, un nuevo mes, una nueva oportunidad...

Empezamos con el VOCABULARIO de la unidad.Ficha 11. Palabras tabú y eufemismos. Copiad el cuadro (minimini) y haced las actividades 1, 2, 3 y 4.

En un rato os veo en EDMODO y explicamos qué significa tabú y eufemismo. Además en EDMODO os voy a dejar la tarea de escritura de la semana que va a ser del libro de ESCRITURA DIVERTIDA!!!!!! Si, señor@s papas fritas, vuelve nuestro concurso de escritor/a divertido/a de la semana. Os pondré una asignación y luego en el fin de semana os dejará una publicación con los finalistas y quien tenga más ME GUSTA será el/la ganador/a. Además, claro cada persona tendrá su nota según haya hecho la asignación (expresión escrita, ortografía, gramática,...).

Bueno chic@s nos vemos en un rato por EDMODO.

Un choque de codo💪🏼

MaestrAna👩🏽‍🏫