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lunes, 23 de marzo de 2020

Tareas lunes 23 de marzo

Buenos días papas fritas, comenzamos una nueva semana. Haced una fila virtual para entrar que hoy soy yo la anfitriona y os doy un choque de codo a cada uno...

Venga, ¡arrancamos! 
La pregunta del capítulo de hoy es la siguiente: ¿Por qué crees que Felipe se sentía raro solo en casa en vez de hacer lo que le diera la gana? ¿Por qué sintió que "tenía que lavar los platos"?

Además, de Lengua haced la ficha 10 de ortografía, que va sobre las palabras que llevan "H". Copiad el cuadro y haced las actividades que os puse en la programación. Por si habéis perdido la programación está en esta entrada del blog.

En Ciencias vamos a ver hoy el aparato circulatorio. Leed bien las páginas correspondientes y rellenad el esquema mudo del aparato. Además la ficha sobre la circulación puede ayudaros a comprender mejor el funcionamiento de la circulación.

A continuación os dejo un par de vídeos sobre el aparato circulatorio y sobre el funcionamiento del corazón. Ahí explican otra vez todo lo que estamos trabajando. 




Sé que lo que a vosotros os gustaría son mis maravillosos dibujos en la pizarra 😜, pero de momento no puede ser... Ya veré qué se me ocurre para solucionar esto...

Hablando (bueno, escribiendo) de dibujos, algunos más me habéis mandados los dibujos que os pedí para sumar "X" en nuestro contador fuera de plazo, por lo que no sumarán "X" pero sí que los publicaré un una entrada el sábado. así que si alguien más quiere animarse mandadlos y los veréis el sábado por aquí.

Bueno papas fritas, empezad con ánimo esta nueva semana y ya que esto va a durar más tiempo de lo que pensamos en un principio, no os preocupéis que estoy dándole vueltas al coco para que podamos seguir adelante con nuestra Unión Euducada de la mejor manera posible. De momento nos vemos por aquí en los comentarios (aunque no me echáis cuenta y no comentáis nada 😌) y por el correo electrónico.

Un choque de codo 💪

#quédatenecasa

MaestrAna

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